Odgojno-obrazovni sustav mora omogućiti svakom djetetu da se ostvari u svojim darovima!

Razgovor s vodstvom Udruge za darovitu djecu "DAR"

0

Prepoznajemo li kao društvo bogatstvo koje imamo u našoj darovitoj djeci? Prepoznaju li institucije i odgojno-obrazovni sustav vrijednost darovite djece i što činimo po tom pitanju? Jesu li sva djeca darovita ili samo neka? Prepoznajete li vi kao roditelji darovitost svoje djece i što činite da bi vaša djeca te darove razvila? To su samo neka od pitanja o kojima smo razgovarali s vodstvom Udruge “DAR” ususret Međunarodnoj konferenciji povodom Dana darovitih učenika u Republici Hrvatskoj i III. DARovitog tjedna koji organiziraju. Razgovarali smo s predsjednikom Udruge gosp. Dubravkom Čopom, podpresjednicom dr.sc. Vesnom Gabelica Marković, članovima mr.sc. Darkom Hertarićem, mr.sc.Robertom Vlajčevićem, gosp. Igorom Znika i gđom. Anitom Šolman Janđel, članicom Udruge.

  1. Zašto je bilo potrebno osnovati udrugu za darovite učenike?

Udruga DAR osnovana je tijekom 2014. godine s ciljem promicanja i popularizacije darovitosti djece kao društvenog bogatstva, mobiliziranje i umrežavanje roditelja darovite djece, nevladinih udruga, popularizacije znanosti, državnih institucija, stručnih osoba i službi koje žele podržati darovitost. Isto tako htjelo se senzibilizirati društvo na osobnost darovite djece i prihvaćanja njihove različitosti, kao i prilagođavanje obrazovnog sustava specifičnim potrebama darovite djece tijekom cjeloživotnog obrazovnog ciklusa. Time se željelo dati podršku u emotivnom razvoju, socijalizaciji i samoostvarenju te razvijanju kreativnosti pojedinaca i poticanje kritičkog mišljenja kod darovite djece u RH. Cilj Udruge je iniciranja projekata za ostvarenje ciljeva vezanih na obrazovanje darovite djece. Dugoročno je cilj usmjeriti aktivnosti društva u smjeru osnivanja nacionalnog Centra za darovitost.

  1. Koji su dosadašnji rezultati?

Inicirali smo i pomogli osnivanju dvije srodne udruge u Splitu i Fažani. Aktivno radimo na formiranju Saveza svih udruga za podršku darovitoj djeci, učenicima i mladima na razini RH. Naši su učenici prvaci u robotici, uspješni u matematičkom natjecanju Klokan u sklopu međunarodne udruge Klokan bez granica, Lidranu itd. Kroz udrugu je tijekom proteklih 4 godine prošlo oko 1500 djece, koja su sudjelovala na raznim radionicama, izložbama, predavanjima i koja su stekla nova znanja i vještine. Partneri smo zajedno s OŠ Lauder u projektu “Ja raSTEM”, višegodišnjem interdisciplinarnom STEM programu inovativnog poučavanja darovitih osmoškolaca, za kojeg je obavljeno testiranje darovite djece u udruzi DAR, a čija realizacija počinje u travnju 2018.g.

Na primanju kod Predsjednice RH.
  1. Pred nama je Međunarodna konferencija i radionice povodom Dana darovitih učenika u RH. Recite nam najprije nešto o konferenciji?

Kao što nam naslov same konferencije kaže, planiramo pokriti sve pistupe u radu s darovitim učenicima i mladima. Kako smo usmjereni prema EU, slijedimo njene naputke za “Razvoj škola i izvrsnost u nastavi kao preduvjeti za uspješan život”. Glavni gost nam je dr.sc. Csilla Fuszek, voditeljica Europskog Centra Talentiranih iz Budimpešte, koja će prezentirati Mađarski model praćenja i podržavanja darovitih učenika. Uz to imamo niz sjajnih predavanja od predavača iz različitih područja, inženjera, kemičara i psihologa, koji će pokriti edukaciju, psihološki razvoj i potencijal darovite djece, kao i zakonskih regulativa u RH i EU. Očekujemo otvorenu, konstruktivnu i zanimljivu diskusiju koja će nam dati smjernice i ideje za buduće aktivnosti.

  1. Treću godinu organizirate DARoviti tjedan. Predstavite nam manifestaciju i koji su ciljevi, odnosno iskustva iz dosadašnjih susreta?

Ovu manifestaciju organiziramo u tjednu darovitih učenika u RH, koji se obilježava i u cijelom svijetu. Kroz niz različitih radionica robotike, prirodnih znanosti, kompjuterskih radionica, kreativnih radionica itd. Pružamo mogućnosti svoj djeci da steknu nova znanja i vještine kroz igru i zabavu. Voditelji svih radionica su ljudi velika srca koji volontiraju zbog želje za prenošenjem znanja prema djeci. Na radionicama djeca imaju priliku i sama sudjelovati u rješavanju različitih problema, kreiranju različitih sadržaja i izražavanju svoje kreativnosti. Sve povratne informacije iz prethodnih godina su izuzetno pozitivne, što nas dodatno motivira da nastavimo i budemo još bolji.

  1. Tko sve može doći na radionice?

Radionice kroz godinu otvorene su za svu djecu, dok su u darovitom tjednu organizirane i radionice za roditelje, učitelje i ostale dobne skupine. No, ovisno o sadržaju većina radionica je namijenjena odgovarajućim dobnim skupinama. U principu, dolaze djeca koja pohađaju osnovnu školu i koja žele znati više.

  1. Imate li institucionalnu podršku za svoj rad, ministarstvo, lokalne vlasti…?

Formalnu podršku imamo u vidu pisma podrške od Vlade Republike Hrvatske i Predsjednice Republike Hrvatske, dok neke konkretne pokazatelje još ne vidimo. No moramo spomenuti i zahvaliti se tvrtci INA d.d. koja nam ustupa prostor za naše radionice i aktivnosti u Medulićevoj 34, putem INA d.d. Projekta “spajaLICA” i “spajaLICA HUB”,  imamo s njima pozitivan i suradnički odnos na čemu im zahvaljujemo i nadamo se nastavku dobre suradnje. Nadamo se da ćemo u suradnji s gradom Zagrebom u skoroj budućnosti osigurati adekvatne prostore u kojima bi veći broj darovite djece u gradu Zagrebu mogao prisustvovati našim radionicama, opremiti ih adekvatnom opremom, za što se nadamo da će biti prilike aplicirati na nekim od budućih projekata koji se budu pripremali u narednom periodu.

S jedne od radionica na otvorenim danima IRB-a .
  1. Hrvatska muku mući s reformom obrazovanja. Koji je Vaš stav o reformi i što bi ona trebala donijeti?

Vezano na reformu obrazovanja, očitovali smo se kroz Akcijski plan za provođenje Strategije znanosti obrazovanja i tehnologije te predložili donošenje Zakona o darovitim učenicima, osnivanje dnevnih boravaka za darovite učenike. U pogledu darovitosti djece očekujemo donošenje zakona kojim bi se reguliralo financiranje rada s darovitom djecom. Osim što se na razini svih škola u RH treba unaprijediti mentorstvo profesora, usavršavati učiteljski kadar, kroz udruge kao što je Udruga DAR moglo bi se omogućiti djeci razvijanje i usavršavanje dodatnih vještina i znanja iz STEM i drugih područja koja bi im omogućila bolju pripremu za srednje škole i fakultete. Radom kvalitetnih stručnjaka kroz udrugu može se tako oplemeniti rad s darovitim učenicima i usmjeriti ih da do završetka studiranja budu kreativni ljudi i stručnjaci, spremni aktivno sudjelovati u svim izazovima na budućem radnom mjestu, institucijama i društvu i na taj način dati doprinos izgradnji bolje i uspješnije Hrvatske.

  1. Za kraj, moram priznati da me jako razveselila rečenica koju sam našao na vašim mrežnim stranicama – svako dijete je darovito! Zar ne bi upravo na toj maksimi trebalo temeljiti odgojno-obrazovni sustav?

Naravno, odgovorni sustav bi trebao omogućiti djeci da osjete i vide da je sve moguće postići u životu, u smislu rasta i razvoja, da ne postoje granice znanja, ukoliko sami osjete da vide, misle i mogu. Naravno, u tom smislu odgojno-obrazovni sustav u školama mora biti ekipiran od pedagoga, psihologa, mentora i drugog osoblja koji moraju biti spremni, prije svega omogućiti skladno i zdravo okruženje u školi da se djeca osjećaju slobodna i  otvarati vidike za novim znanjima i vještinama, omogućiti svakom djetetu da razvije svoje talente i da rade onaj posao koji najviše znaju i vole. Najčešće se najbolji rezultati dobivaju u onim sredinama gdje se entuzijazmom, predanošću i znanjem mentora educiraju vrhunski talenti i uspješni učenici kojima ta znanja postave takve temelje pomoću kojih se mogu postići najviši dosezi u znanosti, umjetnosti, sportu. Ali odgojno-obrazovni sustav mora omogućiti svakom djetetu da se ostvari u onim sposobnostima, talentima, vještinama i znanjima koja su mu darovana i koja treba razviti da bi naše društvo bilo bolje i uspješnije!

RODITELJI I DJECA DOĐITE!

Međunarodna konferencija povodom Dana darovitih učenika u Republici Hrvatskoj, u srijedu 21. ožujka 2018. godine pod nazivom “Novi pristupi u radu sa darovitim učenicima, mladima” naputak EC: “Razvoj škola i izvrsnost u nastavi kao preduvjeti za uspješan život”.

Konferencija će se održavti u Kući Europe – konferencijska dvorana, ulica Augusta Cesarca 4, Zagreb. PREUZMITE: PROGRAM KONFERENCIJE

***

Istoga dana započinje III. DARoviti tjedan u organizaciji udruge DAR s nizom radionica i predavanja.

PREUZMITE:  PROGRAM III. DARovitog tjedna

O svemu se možete informirati i na internetskim stranicama Udruge DAR.

Ostavi odgovor

Vaša email adresa neće biti objavljena.

Ova web-stranica koristi Akismet za zaštitu protiv spama. Saznajte kako se obrađuju podaci komentara.